RED PAPAZ

ENCUENTRO DE REDPAPAZ

FECHA: noviembre 1 de 2019

ENCUENTRO DE REDPAPAZ

FECHA: septiembre 27 de 2019

ACTIVIDAD: organización de la feria "Escudos del Alma" para el 5 de noviembre en MOVA, evento al cual asisten todos los líderes y docentes que hacen parte del proyecto de Escuelas Familiares.

FECHA: AGOSTO 30

TEMA: ¿QUÉ SITUACIONES SE CONSIDERAN INTIMIDACIÓN ESCOLAR?

En el siguiente enlace se puede observar la presentación de la temática de reunión de líderes: Monitoreo parental: una herramienta de involucramiento

https://drive.google.com/file/d/1Cve2yYesSVDz9jDSkKsEOzsrYMufEdf-/view?usp=sharing

Reunión de Líderes Meses Junio y Julio 2019
ACTA No. 3
Fecha, lugar, horas de inicio y finalización	Nodo Centro, julio 30 de 2019,  IE Javiera Londoño, 7:30 a 11:00 a.m. Nodo Sur, julio 24 de 2019, Colegio La Enseñanza, 7:30 a 11:00 a.m. Nodo Nororiental, julio 31 de 2019, Bellas artes, 7:30 a 11:00 a.m. Nodo Noroccidental, julio 25 de 2019, Casa de la Lectura Infantil, 8:00 a 11:30 a.m.
ASISTENTES
Nodo Centro: 1.    Sol de oriente 2.    Banquizal 3.    Santa Rosa de Lima 4.    Gabriel García Márquez 5.    Javiera Londoño 6.    La Milagrosa 7.    Francisco Antonio Sea 8.    Carlos Vieco Ortiz 9.    Fundadores Nodo Noroccidente: 1.    Alfredo Cock Arango 2.    Doce de Octubre 3.    Picachito 4.    Kennedy 5.    Nicanor Restrepo 6.    Maestro Arenas 7.    Aures 8.    Villa de la Candelaria 9.    Bello Horizonte 10. Mater Dei 11. José Horacio Betancurt 12. Presbítero Antonio Jose Bernal 13. Gerardo Valencia Cano Nodo Sur: 1.    Cristo Rey 2.    Corvide 3.    San Antonio de Prado 4.    Monseñor Victor Wieddeman Nodo Nororiente 1.    República de Honduras 2.    Santa Teresa 3.    Las Nieves 4.    San Juan Bautista 5.    Gilberto Alzate 6.    Federico Carrasquilla
AGENDA DE TRABAJO
1.    Bienvenida 2.    Incidencia nos cuenta 3.    Tema del mes de julio: El Monitoreo Parental: una herramienta que nos conecta 4.    Pregúntale a los expertos 5.    Tema del mes de junio: Cómo promover una crianza positiva: prevención del maltrato, castigo físico y humillante 6.    Próximos eventos
DESARROLLO
1.    Se inicia la reunión de líderes con un saludo de presentación del Gestor Regional Antioquia y de los líderes presentes. Agradece la presencia de los líderes y reitera la importancia de multiplicar, en cada uno de los escenarios, lo trabajado en las temáticas del mes. Así mismo, recuerda la metodología de la Reunión Mensual de Lideres e invita a aprovechar el espacio de los grupos de WhatsApp para construir juntos una Comunidad de Práctica que favorezca el intercambio de experiencias y la producción de conocimiento para aplicarlo en función de nuestro Propósito Superior. En este sentido, recomienda añadir su contacto para entablar comunicación por lista de difusión y dedicar el grupo de Whats App a intercambiar experiencias y conocimientos sobre los temas abordados desde la Red.  2.    Se presenta el trabajo de Incidencia dando cuenta de los resultados obtenidos en la acción interpuesta frente a la Autoridad Nacional de Televisión, la Superintendencia de Industria y Comercio, la movilización en torno a los dispositivos para el consumo de tabaco y otras sustancias, y el trabajo hecho con el proyecto de ley de “comida chatarra”, de la mano de la movilización “No comas más mentiras”. En este sentido, el facilitador resalta que los resultados obtenidos y la visibilización del trabajo de la Corporación, son fruto del trabajo mancomunado y del apoyo de cada uno de los miembros de la red en las regiones, y que ellos son protagonistas y les hace el llamado a seguir sumando esfuerzos para el logro de los objetivos de incidencia en política pública que lidera Red PaPaz. El Gestor Regional indaga por el aprovechamiento del contenido y herramientas Red PaPaz entregados el mes anterior, dando la palabra a los líderes. Entre las intervenciones realizadas en este sentido se tiene que las instituciones han replicado la información aprovechando diferentes medios y escenarios para llegar a la comunidad educativa. Entre estos: ·         IE Corvide: hizo socialización de la problemática ante el Consejo Académico ·         IE Monseñor Víctor Wieddman: programó la temática para abordarla en la entrega de informes ·         IE Cristo Rey: la abordó en los encuentros de familia ·         IE Las Nieves: en desarrollo de su proyecto “Me Siento Vivo y Convivo” abordó la temática con el fin de prevenir el consumo de sustancias y promover hábitos de vida saludable ·         IE La Milagrosa: hizo uso del cuaderno comunicador para enviar la información a la comunidad de padres Algunos líderes manifestaron que dados los vínculos con otros proyectos que abordan el tema de escuelas familiares, la agenda en sus instituciones no necesariamente sigue de manera cronológica las propuestas trabajadas en las reuniones mensuales de líderes. Algunas instituciones manifestaron que tienen el tema de “Prevención del consumo de tabaco, nuevos productos de tabaco, cigarrillos electrónicos y dispositivos de tabaco calentado”, en sus cronogramas, pero debido a la planeación y necesidades particulares han trabajado otros temas en los encuentros de familia.    3.    Se aborda el tema de mes del julio: El Monitoreo Parental: Una Herramienta de involucramiento que nos conecta ü  ¿Qué nos dice la ciencia sobre el involucramiento parental? ü  ¿Qué es el monitoreo parental? ü  Características del monitoreo parental ü  El monitoreo parental no es ü  ¿Qué riesgos previene el monitoreo parental? ü  Herramientas En la actividad donde se hace lectura de diferentes emociones expresadas con lenguaje no verbal, los líderes encuentran que el monitoreo parental tiene un vínculo estrecho en el saber acercarse a las emociones de las niñas, niños y adolescentes. De manera general, se coincide en que los estudiantes, en muchos casos, no cuentan con escenarios de libertad para expresar sus emociones y que, en muchas ocasiones, esta problemática en lugar de ser trabajada de manera positiva en las aulas es acrecentada, dadas las problemáticas del sistema de educación nacional. Frente a este reconocimiento los líderes manifiestan que es necesario abordar la profesión docente con vocación y amor, por la oportunidad de contribuir al bienestar de los educandos.  4.    Se abre espacio para conocer las inquietudes que los líderes quieren que sean contestadas en la conferencia y conversatorios virtuales, estas fueron: ·         ¿Cómo identificar los tiempos correctos para realizar el monitoreo parental frente a las TIC? ·         ¿Cómo definir unas prácticas puntuales de monitoreo parental para transmitírselas a comunidades con baja escolaridad? ·         ¿Cómo dar participación a los miembros de la familia en el monitoreo parental? Reflexiones y cuestionamientos expresados por los lideres: En los diferentes nodos algunos líderes manifiestan que debido a la sobre carga de actividades y al vínculo de la institución con diferentes proyectos ofrecidos desde la Secretaría de Educación, se hace difícil encontrar linealidad a los procesos. De igual forma, algunos líderes expresan que se están dejando de lado problemáticas coyunturales y necesarias de abordar, redundando en temas que, si bien son importantes, no tocan den manera puntual asuntos como la mendicidad, el trabajo infantil y los problemas de la niñez ligada a los procesos migratorios que vive el país. 5.    Desarrollo del tema correspondiente al mes de junio En la segunda parte del encuentro el facilitador presenta la temática de “Cómo promover una crianza positiva: prevención del maltrato, castigo físico y humillante” aclarando que este es el tema propuesto en el mapa de ruta correspondiente al mes de junio y que debió ser aplazado por las vacaciones escolares. Asuntos abordados: ü  Definición del castigo físico y humillante ü  Estilos de crianza ü  La disciplina positiva El desarrollo de este tema generó en los participantes las siguientes preguntas y reflexiones: ·         ¿Qué estrategias pedagógicas utilizar cuando se trata de desafiar paradigmas que han dominado la forma de crianza en Colombia? ·         ¿Cómo articular las prácticas de crianza tradicionales con la disciplina positiva? ·         ¿Qué alternativas existen cuando la disciplina positiva no funciona? ·         ¿Cómo trabajar el castigo físico y humillante más allá de la familia? El desarrollo de esta temática dio pie a una reflexión general que relaciona el castigo físico, acostumbrado en nuestra tradición, con los problemas profundos que tiene nuestra sociedad. 6.    Próximos eventos Se hace invitación a aprovechar la conferencia y conversatorio virtual; de la misma forma, se invita a la conferencia presencial programada para el 14 de agosto en el Corregimiento de San Antonio de Prado. Por último, se da cuenta de las fechas de las próximas reuniones de líderes: ·         Nodo sur: agosto 28 ·         Nodo centro: agosto 27 ·         Nodo noroccidente: agosto 29 ·         Nodo nororiente: agosto 30

COMPROMISOS
No.	PENDIENTES	RESPONSABLES	FECHA PROPUESTA	FECHA CUMPLIMIENTO
1.	Enviar diapositivas de esta  reunión de líderes	Leandro Barrera Gestor Regional Red PaPaz Antioquia	Inicios de agosto	07/08/2019
2	Divulgar y participar en la conferencia virtual	Líderes Red PaPaz	julio 24
3	Divulgar y participar en el conversatorio virtual con expertos	Líderes Red PaPaz	Inicios de agosto
4	Divulgar y participar en la conferencia presencial en San Antonio de Prado.	Líderes Red PaPaz	Agosto 14
4	Aprovechar los contenidos y herramientas de la reunión de líderes en Escuelas Familiares	Rectores y líderes Red PaPaz	Permanente
ELABORADA POR: Leandro Barrera FECHA DE ELABORACIÓN: agosto 9 de 2019