Capacitación: Escuela y familia tejiendo entornos protectores para la vida

Escuela y familia tejiendo entornos protectores para la vida

¿Cómo acompañar a los hijos en las tareas escolares?

Para dar inicio a éste interrogante, parto de mi experiencia como docente en formación de la Licenciatura en Inglés y Español en la Universidad Pontificia Bolivariana y a su vez, desde mi familia en el rol que me compete, acompañando el proceso de mi pequeña hermana. Por tanto, puedo decir que es fundamental que las familias, los padres, tutores y/o encargados de los niños estén al tanto con las tareas escolares, conociendo el proceso realizado en la escuela y, ayudando en las falencias educativas que los niños y niñas tengan, ya que es importante como adultos guiar el aprendizaje de los estudiantes para que el conocimiento sea más significativo.

A su vez, se puede reconocer las diversas investigaciones realizadas sobre el tema como lo indica Díaz (2013):

Una de las razones más importantes para que el niño pueda comprender con más facilidad los conocimientos, radica en su entorno familiar. Los padres son los principales educadores de sus hijos y los buenos ejemplos, el acompañamiento permanente en las diferentes actividades y el fortalecimiento de los valores y las virtudes, son algunas de las herramientas a tener en cuenta dentro de este proceso.

Por lo anterior, se puede deducir que la familia es el primer entorno educador del niño y ésta debe conducirlo para que se forme, se construya y se eduque en el desarrollo del contexto que habita.

Por otro lado, las estrategias básicas que se pueden realizar para acompañar al niño en las tareas escolares, parten del no obligar, imponer o castigar al niño para que realice las tareas, sino que sea algo innato que éste quiera hacer. Otro factor primordial para que los niños desarrollen las tareas en casa es distribuir tiempos de estudio, donde si es posible, todos los niños o adultos realicen las tareas juntos; es decir, el niño puede ir realizando sus quehaceres y el adulto puede hacerlas también sean laborales o escolares si es el caso; por tanto no se debe imponer a realizar éstas tareas ya que el niño aprende por repetición; así, ellos podrán entender que las tareas hacen parte del diario vivir y que hay momentos para todo.

Por último, cabe resaltar el rol que representan los padres con respecto a la educación del niño es fundamental para el crecimiento personal como ser humano, para lograr que éste sujeto sea capaz de llevar una vida autónoma, libre y madura sin depender de sus padres cuando cumplan su mayoría de edad; por ende, es cuestión de reflexionar y pensar sobre las responsabilidades que los padres tienen para la configuración de los niños.

RESOLUCIÒN DE CONFLICTOS

¿QUÉ ES EL CONFLICTO?

Es una tensión que se puede originar cuando existen grupos o personas con intereses opuestos; No es necesario catalogar el conflicto como bueno o malo, sino que es esencial para poder construir los vínculos y evolucionar en nuestras relaciones con las personas.

¿CÒMO RESPONDES CUANDO TE ENOJAS?

       AUTOPROTECTOR                                                           EXPLOSIVO

CONFORMISTA                                                                         NEGADOR

                                       

                 

FORMAS DE ENFRENTAR EL CONFLICTO

Cerrar un circuito de conflicto no es tan sencillo, una de las razones es que cada uno de nosotros tiende a reaccionar ante el enojo de una forma determinada. Es muy importante conocer qué buscamos cuando nos enfrentamos a un conflicto, debemos saber a qué estamos dispuestos.

GANAR: Las personas que usan este estilo van a un conflicto con algo en mente: ganar. Tienen una gran necesidad de controlar a las personas y a las situaciones; la idea es hacer uso de todos los recursos posibles para controlar al otro, asegurándose de que todas las cosas marchen a su manera y las personas hagan lo que ellas quieren

PERSUADIR: Los persuasivos son a veces manipuladores y se aprovechan de todos los ángulos para ganar ventaja. También tienen una gran necesidad de controlar al otro. Pueden salirse con la suya a corto plazo, pero a larga sus víctimas se ofenderán con ellas.

CEDER: Estas personas se caracterizan por mantener la paz en medio del conflicto, como generalmente se encuentran en el medio, sienten que no pueden ganar. Son aquellos que complacen y dejan de lado sus propias necesidades.

EVITAR: Se caracterizan porque se aíslan, no se comunican, cambian de tema o se desconectan emocionalmente. Tienen poca necesidad de controlar, sin embargo. Evita afrontar los conflictos.

ESTRATEGIAS PARA HACER FRENTE AL CONFLICTO

ü Ocúpate Del Enojo En El Momento Oportuno

ü Cálmate Antes De Hablar

ü Controla Tu Lengua

ü Observa Tu Diálogo Interior

ü Acude A Las Redes De Apoyo

ü Renuncia A Tu Derecho De Venganza

“El conflicto es una modalidad de vínculo entre los seres que hablan. El conflicto es inevitable, pero tratable.” Silvia Lannitelli y Alejandro Gómez.